老帶新，傳幫帶，共同應對新形勢
——藝術設計系召開班主任輔導員座談會及期末工作例會
1月6日上午9點整，我系在綜合樓304辦公室召開學期末班主任輔導員座談會和期末學生工作例會，會議由陳國玲書記主持，我系三位輔導員張雯靜、申麗娟、吳嘉欣以及班主任陳海林參加。會議主要就本年度的系部學生工作做一個總結，并針對自己的工作情況提出建議和改進措施。
首先，老班主任給年輕輔導員們介紹了多年的工作經驗，陳老師多年來工作一直做到有預見性，根據往年的工作經驗，提前把工作安排得當，尤其是近期正在抓的就業問題，做到有耐心，有恒心，對沒交就業協議的同學時刻保持聯系，勤督促，保證就業率；日常管理工作做到視學生如子女，嚴而有愛，讓學生感覺到在學校有老師管理和關心，這樣才能聚攏學生的人心，把工作做到位。
陳書記就陳老師多年的工作經驗對學生管理工作做了總結和分析，提醒輔導員要向老同志學習，不斷積累工作經驗，梳理工作重點和難點，做到對自己的工作有規劃有主次，有條不紊的開展各項工作。隨后陳書記請三位輔導員分別對本年度的工作進行總結，并提出自己工作的困難點和建議。三位輔導員分別總結了自己的工作，整體全年工作穩定有序進行，但學生管理存在一些難點，比如綜合測評有些加分項不明確，加分項公布太遲，致使總額綜合測評反復修改，學生對此也存有意見，輔導員工作難做。輔導員針對難點工作提出了一些建議，比如希望綜合測評各項加分提前統籌安排并公示，希望寢室衛生成績能夠每周進行公布，這樣能更好的對自己班級的學生宿舍進行督促和整改，希望學院能夠開展心理知識培訓等活動提升輔導員的心理輔導能力。
陳書記針對輔導員提出的難點工作和建議，進行了整理、匯總。并就近期面臨的學生工作做了布置安排，認真做好專轉本學生的審核和確定工作提醒負責老師打印好備用準考證；做好寒假留宿學生的安全提醒提醒負責老師保持手機暢通；布置系部就業評估工作，下周五放假之前要完成基礎的材料；梳理不及格學生名單，開學后及時談話教育，對不及格門數較多的學生要給家長寄送掛號信，加強家校聯系，共同為學生的學業負責。
最后，陳書記還對輔導員提出了殷切的期望和建議，希望輔導員在做好自己本職工作的同時，時刻嚴格要求自己，不斷提升綜合工作能力，做一個全能人才，應對新形式和每一屆不同特點的學生教育對象。
藝術設計系 學生管理科
文字：申麗娟
照片：吳姍姍
